描写同桌特点的小学生作文-我的新同桌
由子超 1172分享
在新学期中，我换了一位“新”同桌，他的名字叫杨晨硕。在二年级时，我们两个曾经是同桌，后来分开了;如今到了四年级，又成了同桌，真是巧合。他是全班最淘气的男生，大祸小祸连发不断;而且还特别能打探小道消息，我在心里暗暗地给他起了个外号——“小喇叭”。这样的同桌会带来什么有趣的事呢?请大家听我一一道来。
记得有一次，上课时，别的同学在那儿说话，他就在旁边盯盯地看着，我怎样叫他听课他都不听。这时，老师把那两位同学叫了起来，问他们在说什么。这时，我的同桌站了起来：“老师，我知道他们说的是什么!”说完这句话，就开始了滔滔不绝的模式。老师连忙打住了他，说：“你别讲了，他们说什么你怎么知道呢?这说明你也没认真听课啊!” “这……”杨晨硕一时语塞，说不出话来。只见他面红耳赤，惭愧地低着头，两手不知放哪才好，他呆呆地站在那里，同学们都哄堂大笑起来。
当然，人不可能全是缺点，也会有许多优点的。我认为，同桌最大的优点就是乐于助人了。在新学期，我们不在食堂吃饭了，所以必须要自己准备餐具、湿巾、纸巾等用品。但有一次，我忘记带湿巾了，老师偏偏这天却要检查，就好像是专门冲着我来的。这可怎么办呢?我可真像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。看看别的同学都准备好了，我更是急上加急，六神无主。只见杨晨硕静静地把一张湿巾放在了我桌子上，就在这时，老师对大家说：“没带的同学，起立!”就在我犹豫着要不要站起来的时候，同桌对我摇了摇手，小声说：“不用起立，”他用手指了指桌上的湿巾，“你带了。”我的心里顿时感觉暖烘烘的。
这就是我的新同桌，优点和缺点并存，爱说话又乐于助人的 “新同桌”!
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公众号：彦氏语文
作者：四年六班 闵姣茗
指导老师：彦老师
学校名称：长春市第一实验银河小学
