四年级描写出人物性格特点的作文:看门大爷
编者按：人物性格,是指人在社会生活中种种外在和内在的表现形式。在《看门大爷》这篇作文中，小作者通过不同的事例来分别写出了看门大爷朱大爷有爱心、善良、做事冷静的性格特点。
看门大爷
作者：时蕴莱 吉大附中小学部四年七班
指导老师：彦老师
今天，我为大家介绍的是保护着我们的安全的学校看门大爷——朱大爷。
他今年六十岁了。他身高约165厘米，略微有点胖，每天都穿着一身蓝灰色的保安服，戴着蓝灰色的帽子。短短的头发花白花白、稀稀拉拉的，显得他看起来不只六十岁。方方的脸，眼睛很小，鼻子也很小，嘴唇非常厚，手很干燥，脚上穿着统一的保安皮鞋。
他有三个显著的性格特点，下面为大家一一道来。
他的第一个特点是：充满爱心。还记得有一次，早上我到校时，班车上小朋友们正在下车，可是班车停在马路对面，班车上没有带队老师，同学你推我搡的，就见朱大爷挺身而上，他并不强壮的身躯一下子横在马路上，就像一堵坚固的城墙一样，打也打不倒，推也推不动，守护着、保卫着孩子们的安全，一直到孩子们都走进了学校，他才退回到保安亭里。我被朱大爷这种舍己为人的动作所震撼了。
朱大爷的第二个特点是：特别善良。回想那一次，是一个冰天雪地、大雪纷飞的一天，我远远的看到朱大爷正扶着一个戴着黑色墨镜，估计有八十岁的老人过马路。一看那老人就是一个盲人，拄着一个棍子，颤颤巍巍的。可是，那么多路过的人没有一个人扶着他，只有朱大爷小心翼翼地、慢慢地把他一步一步地扶到马路对面。那一刻，让我感到很温暖。
朱大爷的最后一个特点是：做事冷静。有一次放学的时候，有一个家长因为想快点接到孩子，于是便不顾有多拥挤，拼命地往里挤。朱大爷见状，便用胳膊推了一下她。家长立刻就变脸了，不开心地瞪了朱大爷一眼，开口脏话便滔滔不绝：“你干什么呀!我招你惹你啦，你推什么人啊?是不是人啊?”，朱大爷没有多说什么，对那位家长说：“家长你别着急，肯定能接到孩子的。我推你一下，而是为了避免拥挤，请谅解。”那位家长依然不乐意，怒气冲冲地哼着：“谅什么谅解，我就不谅解!哼!”。“家长不要闹了，现在人多。”朱大爷说。那位家长只好缩回了队伍里。
朱大爷充满爱心，很善良，做事沉着冷静，别看这个职业很不起眼，但却保护了学生的安全。朱大爷是一个平凡而伟大的人! 编者按：人物性格,是指人在社会生活中种种外在和内在的表现形式。在《看门大爷》这篇作文中，小作者通过不同的事例来分别写出了看门大爷朱大爷有爱心、善良、做事冷静的性格特点。
看门大爷
作者：时蕴莱 吉大附中小学部四年七班
指导老师：彦老师
今天，我为大家介绍的是保护着我们的安全的学校看门大爷——朱大爷。
他今年六十岁了。他身高约165厘米，略微有点胖，每天都穿着一身蓝灰色的保安服，戴着蓝灰色的帽子。短短的头发花白花白、稀稀拉拉的，显得他看起来不只六十岁。方方的脸，眼睛很小，鼻子也很小，嘴唇非常厚，手很干燥，脚上穿着统一的保安皮鞋。
他有三个显著的性格特点，下面为大家一一道来。
他的第一个特点是：充满爱心。还记得有一次，早上我到校时，班车上小朋友们正在下车，可是班车停在马路对面，班车上没有带队老师，同学你推我搡的，就见朱大爷挺身而上，他并不强壮的身躯一下子横在马路上，就像一堵坚固的城墙一样，打也打不倒，推也推不动，守护着、保卫着孩子们的安全，一直到孩子们都走进了学校，他才退回到保安亭里。我被朱大爷这种舍己为人的动作所震撼了。
朱大爷的第二个特点是：特别善良。回想那一次，是一个冰天雪地、大雪纷飞的一天，我远远的看到朱大爷正扶着一个戴着黑色墨镜，估计有八十岁的老人过马路。一看那老人就是一个盲人，拄着一个棍子，颤颤巍巍的。可是，那么多路过的人没有一个人扶着他，只有朱大爷小心翼翼地、慢慢地把他一步一步地扶到马路对面。那一刻，让我感到很温暖。
朱大爷的最后一个特点是：做事冷静。有一次放学的时候，有一个家长因为想快点接到孩子，于是便不顾有多拥挤，拼命地往里挤。朱大爷见状，便用胳膊推了一下她。家长立刻就变脸了，不开心地瞪了朱大爷一眼，开口脏话便滔滔不绝：“你干什么呀!我招你惹你啦，你推什么人啊?是不是人啊?”，朱大爷没有多说什么，对那位家长说：“家长你别着急，肯定能接到孩子的。我推你一下，而是为了避免拥挤，请谅解。”那位家长依然不乐意，怒气冲冲地哼着：“谅什么谅解，我就不谅解!哼!”。“家长不要闹了，现在人多。”朱大爷说。那位家长只好缩回了队伍里。
朱大爷充满爱心，很善良，做事沉着冷静，别看这个职业很不起眼，但却保护了学生的安全。朱大爷是一个平凡而伟大的人!
作者|时蕴莱
指导老师|彦老师
公众号：彦氏语文
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