以生活的情调为话题议论文600字5篇

　　在热爱生活的人的眼中，它是朝阳一般的灿烂，它如彩虹一样的绚烂，多多彩，下面是小编为大家带来的有关生活的情调为话题议论文600字5篇。

　　生活中的情调

　　校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。

　　清晨，金色的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。

　　早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

　　第一节课是上语文课，同学们准备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。

　　转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个突然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐，我们学得很快乐。

　　不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

　　下午1点多，很多同学就来到学校，有的看书，有的午睡。午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在入神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也准备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们认真地读着英语。第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。

　　我们的校园生活是那么多姿多彩!

　　孤独的情调

　　广袤无垠的戈壁上镶嵌着一条布置源头也不知去想的溪流，它轻抚着身边的每一块沙砾，用最甜美的嗓音吟哦着。它的听众只有一位我，因为它是流淌在我心间的歌孤独!

　　在那个和它相依为命的世界里，我喜欢沿着溪岸向落日的方向走，在余晖中看晚霞绯红的面颊，看炊烟袅娜的身姿，看睫毛折射出的一道道彩虹?任由金黄的阳光洒落满身，任由徐徐清风吹乱发梢，任由孤单的思绪如断线的珠子一般辐射到四面八方。在只有我一个人的视野里，是孤独洗去了生活的疲惫和尘世的喧嚣，它安慰着奔波太久的心灵让心跳恢复了自然的频率。

　　也喜欢在一轮孤月的陪伴下，蜷缩在瑟瑟的夜风中，看随手扔出的石块划出柔和的弧线，扑通一声，激起层层涟漪，然后独自聆听着孤独，余音袅袅，不绝如缕。没有夜深人静书桌前母亲送来的牛奶，没有逢年过节时朋友们纷至沓来的祝福，甚至没有一只南飞大雁告诉我季节变更的消息。在只有我一个人的生活中，是孤独浇灌着茁壮成长的意志，无依无靠，无牵无挂，无忧无虑。

　　拂去《归园田居》上的点点香尘，我看到陶潜是孤独的。采菊东篱下，悠然见南山的元亮像是摇曳于尘世之外的仙人，与自然浑然一体，毫无瑕疵的诠释着孤独。我想，孤独应是他那独一无二的菊花，它们散发出的缕缕馨香陶醉了灯红酒绿后一朵朵空虚的灵魂。

　　翻阅《葬花吟》里的滴滴辛酸，我感到黛玉是孤独的。今日葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?尽管外婆百般怜爱，尽管宝玉万般疼惜，她纤细的心思早已注定了她的孤独。孤独是潇湘馆外茂密的竹林，透不进太多阳光，于是氤氲的潮气里便萌生了不竭的才情。

　　我愿意像陶潜一样，在孤独的歌声中寻得心灵的安然和恬静;也愿意像黛玉一样，在孤独的歌声中，粹取最完美的才思，长出撑起天地的脊梁;更原意永远沉浸在孤独的溪岸边，在它一粒粒的歌声中，放牧着自己的灵魂。

　　孤独，歌一般的情调。

　　青春的情调

　　听，窗外那一声声响亮的班级口号看，篮球场上那一个个潇洒的背影，就在春天，同学们都从死气沉沉的学习气氛中逃脱了出来，使枯燥的生活不再枯燥，使无聊的校园不再无聊，整个校园中充满了青春的气息

　　操场上奋力奔跑的我们啊!虽然累虽然苦。虽然不知成绩好坏，虽然在前行的道路上有太多的无知和困难，但大家却终究不会停下脚步，快速奔跑着，努力奔跑着，带着笑脸奔跑着，这是否是青春的情调?

　　坐在教室中为未来拼搏的我们啊!即使重重困难摆在我们的面前，我们也不会有一丝丝惧怕，认真思考，想法解决，从未想过退缩，这是否是青春的情调!

　　坐在草地上抬头仰望天空的我们响啊!也许会觉得自己像空气中一粒尖埃，不知自己将何去何从，生活中充满无助与迷茫，但在一阵思考后便会坚强地站起来，拍拍自己身上的尘土，你大踏步地向前走，不管不顾，无忧无虑，这是否是青春的情调!

　　当我们知道了自己身上的责任，懂得在该拼博的年龄绝不能选择安逸，该努力的年龄不能选择逃避，这是否就是青春的情调?我想大概是吧!

　　你用什么样的心态去看待青看，青春就会以什么样的情调去回报你，在生机勃勃的青春道路上，让我们以积极的心态看待我们的青春，让我们的春春充满丰富的情调吧

　　寻找生活的情调

　　我承认，若不是今天这张卷子上提了油菜花，我的脑海中绝对不会想起我的家乡也种着这种经济作物。舒翼说油菜花是故乡的情调，可我认为，它体现的是生活的情调。

　　我坦白，到现在为止，我仍然记不起油菜花的样貌，只依晰记得那抹黄色的亮光，只依晰记得小学毕业照上有它的身影，只记得从路边就可以看到大片大片的黄花……

　　我已经记不清有多久没再见到记忆中的那抹黄光了，我把罪过推给路边的树——它们挡住了我的视线，我把罪过推给天上的云一——它们吸引了我的注意，我把罪过推给时间，因为它把花期排在考试间。

　　我找了无数个理由弥补内心的自责，但却更加深了自己的不安。我知道这一切的背后是因为什么，但是我不敢说，因为失去了生活的情调是很危险的。

　　不知从何时起，我丢失了生活的情调，并且还浑然不觉。是日复一日的枯躁的学习生活吗?还是我内心最重要的东西丢了，造成了这一切。

　　我更希望是前者，因为失去了内心最重要的东西一一希望之后会更危险

　　我问自己的记忆，这些日子里的情景，却发现仅剩几个定理，几个公式，几个单词，我问自己的内心，希望是否离去，还好，它只是缺了一部分。那就从现在起补回自己生活的情调吧，先从那一抹黄光开始。慢慢地把灰暗的日子涂回希望的黄色，从现在起，热爱路边的每一棵小草，每一缕阳光，每一丝香气，每一片天空。从现在起，追求美，追求宁静与喧嚣，从它们之中找回希望。

　　你会笑我太林黛玉，无病呻吟，你会笑我太堂吉柯德，过于想象，但我会告诉你，我在寻找生活的情调!

　　生活的情调

　　人的一生漫长而又短暂，平淡而又精彩，人生道路曲曲折折，坷绊但前途光明，充满生机。所以，我们要热爱生活。

　　残疾作家史铁生，在自己的双脚不能动弹，无法行走后，并没有放弃生活。而是勇敢地面对。他热爱生活，热爱文学。在生命的最后一刻，我也相信他坚决不会放弃。他还要创作更加优秀的作品，丰富读者的精神世界，增强读者的精神力量。他要让他的那些“书迷”们热爱生活，像他自己一样热爱着生活。

　　《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公，保尔•柯察金。他青年做过苦工，受过凄凌，被冷落过。长大后，刚开始他的生活也很不景气，过着艰辛困苦的生活，但他没有放弃，没有屈服，凭着坚定不移的毅志力捉过了那段最让他难受的日子，最终迎来了朝阳。

　　他的成功的唯一秘诀是他热爱着生活，享受着生活。

　　普希金在他的著作《假如生活欺骗了你》中写道：从儿永远向往着未来，现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去。在生活中，就应该保持镇静，用清醒的头脑战胜挫折。时刻保持着一种热爱生活的积极乐观的心态。

　　在5•12汶川大地震中，大部分汶川面临着灭亡的危险。震中，一声声的惨叫声;震后，美好家园被破坏，妻离子散。甚至，有的家短为了保持小孩都牺牲了自己。他们热爱生活全都贯注到孩子的体内。生活欺骗了汶川人，汶川人却从未对生活失去过信心。整整一个星期不吃不喝，还要承受着压力，承受着不见阳光的痛苦，他们仍活下来了。因为他们热爱生活，他们坚信一却都是瞬息，一切都将会去，快乐的日子将会来临，凭借着那份对生活的热爱，他们勇敢地活下来，他们重建家园。

　　德国作家贝多芬一生经历了困苦、疾病、失恋、孤独般种种困难，听力也减退，他依旧对自己的生活热爱着，创作出了大量优秀钢琴曲。

　　生活有太多太多的绊脚石，道路弯弯曲曲，高低不平，但前方的目标牌还是可见，前途似锦。其中，就是要热爱生活。