理想话题初中议论文-每个人都在向理想奔跑
理想，是人类进步的动力，奋斗是人类走向成功的唯一途径。下面是小编为大家整理收集的理想话题初中议论文，望对你有所帮助!
每个人都在向理想奔跑
小时候，个性爱看电影。一听到村上要来放电影的，就兴奋。放学回家，早早地做完了作业，帮着妈妈做好了饭，一心一意地等着天黑，等着那个骑了自行车，驮着放映机的人来。坐到放映机下面，听着放映机吱吱呀呀地响，很享受，像是一首神奇的音乐，带着你，晃晃悠悠地走进一个又一个陌生新鲜的世界。
那时候，我的理想就想当个放映员。能够一遍又一遍地看，多过瘾。
小学还没毕业，这个愿望就散了，打死也不干。电视来了，想怎样看，就怎样看。谁还要去做那辛苦的放映员。
小学毕业，就要去镇上读中学。那里的校园可真好阿。有漂亮的瓦房，红砖铺成的甬路两边，有高大的梧桐树，有好看的月季花。在这样的校园里生活，简直是在童话里!
于是，暗暗下定决心，好好学习，将来，必须要到那里来工作，过日子。
那段日子，是神仙般的日子，想起来，心就扑通通地幸福着，无怨无悔的青春阿。
多年后，母校换了容颜。瓦房已经换了楼房;梧桐更是高大，叶子碧绿好看;各色花儿也鲜艳着。塑胶操场上，是龙腾虎跃的孩子们……一切，都那么美。
以前的小镇中学，也成了散落着的琥珀，闪着光泽，滋润着欢跃的心……当初，它是为我的未来加足马力的。
毕业离开家乡，来到城市，眼前的世界一下子五彩缤纷起来。我把那些散落在时间里的一个个“小理想”串起来，发现他们有时平淡无光，有时又闪着岁月的光芒，而当走过的路越多，才发现，这个世界这么大，无论怎样，都需要你的谦逊，低下头来，默默赶路。
我很庆幸，我的这些“小理想”一点点推我走到此刻。结识了那么多奔跑在理想路上的人。
那个书店的老板，小时候就想去卖苹果。之后，就真的去卖了。卖着的空闲，喜欢看故事，看着看着，就喜欢上了书。于是去学习，去考察。隔行如隔山，这一路的摸爬滚打阿。磕磕绊绊，到底是到了自己的彼岸。在纸质书似乎要衰落的时候，他的书店一个个开起来了……
那个医生姐姐，最大的理想就是要有好多好看的衣服穿，所以，她立志去当一个优秀的裁缝。当裁缝，就要懂得人体比例阿。她就去学画画。画着，画着，觉得人体器官更美更妙……义无反顾，学了医生。
还有那个嗓子极好的儿时玩伴，唱歌唱得美，多少人艳羡呢!在众多的宠爱里，她也沾沾自喜着，向着歌唱家的目标狂奔着。但年少任性，一下子坏了嗓子。上天给了她一个打击。也罢，不唱也美。她爱上花，一心一意地养起上了花。如今，自己种着花棚，开着花店，美美的……
每个人，在一点点长大的日子里，都在不停地调整着自己的一个个目标，那目标，就是理想。
粗糙也好，精致也罢，都是人生享受，都是在世间繁杂中不断自省，在与时间的抗衡中找到支点，行走在天地之间，开蓝，地阔。
你奔跑在路上，风尘仆仆，却也满心欢喜。
只因，你也是那个马不停蹄奔向理想的人阿!
理想
理想，谁没有?从我们降临这个世界那一天开始，我们就有了理想。从儿时要做好孩子开始，到现在要成为一个有用的人，做好学生为止。理想，无时不刻地跟着我们，也随着我们的年龄成长不断更换、变换着。如果，你问我，我长大后的理想是什么，我会告诉你，我的理想是当一名教师。
我就盼望着自己能成为一名教师，把自己学来的知识全部交给学生。我想20年以后，我也成为了一名教师：
我戴着眼镜，坐在书桌前细心地批改学生们的作业。“报告!”数学学习委员打乱了我的思路。“进来!”我笑着对她说，“怎么样?作业交齐了吗?”她皱着眉头：“又差小军同学。”“他是什么原因?”“我也不太清楚。”“这样吧，你去把他叫来，我来问问他。”“嗯!” 她说着就走了。不一会儿，那位同学来了，我放下笔，摘下眼镜，心平气和地对他说：“你为什么又不交作业呢?”他胀得满脸通红，把头压得很低，好不容易从牙齿缝里挤出几个字：“我……我……因为玩，忘了写作业。”我脸上的笑容马上收起来了：“玩归玩，学归学，你应该把作业写完了再去玩!”我深深地叹了一口气，那位同学一下子哭了起来。我又安慰他说：“把作业补起来算了，下次可不允许了。”
“叮铃铃……”上课铃响了，我拿起课本：“走，上课去。”我对他说。我来到教室，同学们一个个坐得整整齐齐。上课时，同学们没有一个讲话的，他们都把目光投在我身上，“上课!”我大声说。这时我在讲台上给他们讲课，同学们也全神贯注地听我讲，可能是因为我讲得太好了，几只小鸟儿也不时在教室周围飞来飞去，叽叽叽喳喳地叫个不停，好你象在说：“讲得好!讲得真好!”
“叮，叮，叮……”下课铃响了，看着同学们一个个远去的背影，我的心里有着说不出的喜悦：啊!他们又学到了一点知识，他们更加懂事了，我又尽了我的一份职责。
这时，不知谁推了推我，我抬头一看原来是妈妈，她生气地指着我说：“死丫头，喊你这么多声都没听见，在作白日梦啊!”我偷偷地笑了笑。心想：总有一天，这个“白日梦”会实现的。从现在开始，我要刻苦学习，早日圆了我的梦!
理想
少毅力，你就永远尝不到那种“吹尽狂沙始到金”的喜悦;毅力缺乏，你就永远做不出那种“任尔东西南北风”的潇洒;没有毅力，“须把乾坤力转回”就只是一个遥远的梦。
毅力是一种无形的力量，正是这种力量，成全了天下无数的英雄豪杰。
司马迁忍辱负重铸就了千秋史书是我们所共知的，他所流的血汗之多也是我们所能想像的，但他所具有的那种坚持到底的毅力，我们中几人可以企及?二万五千里的征程是何等的艰险困苦，如果没有毅力，没有无数颗具有毅力的坚强的人，中国何来今天?又何来今日的你、我、他?你、我、他心中又怎会铭记“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的诗句?毅力，乃是成就千秋大业的基石。
张海迪是一个成功者，是一个为人敬仰，受人崇拜的强者。如今的霍金更是让人惊羡不已，连他那斜斜的姿态和拼命忍住流口水的样子，都已定格在无数人的心中。“毅力”两字在他们身上得到了充分的显示。身体残疾怎样?病魔缠身又怎样?在坚强的毅力面前，它们也只有俯首称臣的份呢!是毅力让残缺的躯体绽放无尽的光华。
毅力是一种精神，是一种永远站着的精神，毅力是一种姿态，是一种永不倒下的姿态，毅力是一种象征，是一种胜利终属于我的象征。
正因为有了坚强的毅力，才有了山间松竹“咬定青山不放松”的飒爽英姿，才有了“大雪压青松，青松挺且直”的坚忍不拔，才有了“滚滚长江东逝水”的永不复返。
毅力是一种美的象征，是一种趋近完美的标识。宽阔的胸膛，我们认定那是坚强的展示，威武高大的身躯我们指定那是强者的特有，酷呆帅透的面孔也被我们简单地定义为机灵聪明有头脑。那么，其他的人呢?噢，对!还有一颗心!一颗有坚强的意志、坚忍不拔、永不言败、坚持到底的恒心。有了这样一颗心，你就是英雄中的英雄，强者中的强者，就是泰山顶上一青松，顶天立地傲苍穹，八千里风暴吹不倒，九千个雷霆也难轰。
抬起头，挺起胸，去做一颗松吧，一棵不怕风吹雨打，不怕霜雪雷电的松吧!毅力的家就安在它那儿呢!
理想
对我而言，理想曾经是个遥不可及的梦。当我处于懵懵懂懂，决定与“理想”擦肩而过时，家人的支持、老师的关怀、同学的帮助，使我改变了对生活的看法，重新燃起了希望，我学会了热爱生活，学会了执着追求。回想以前的所作所为，我仍旧后悔不已。
从小我就和外婆住在一起，外婆的溺爱养成了我娇纵跋扈的个性。到了初中，我娇纵的个性变得更加不可理喻，成天和某些男女同学鬼混在一起，把家人的话当耳边风，逃课、顶撞老师、上舞厅玩……当然，成绩也一直在下降，流言也在不断传播。当如此不堪的事实呈现在我面前时，我却仍执迷不悟的地过着我自认为潇洒的日子。
直到有一天，我遇见了一对急于寻找女儿的父母，他们那种急切的心情，显现出了父母对子女的担心与关怀，让我想起了我的家人也一样正在担心着我，为我伤心。于是，我回家向家人承认了错误，请求他们的原谅，而他们也不计前嫌地接纳了我，并支持我继续读书。我真的好后悔，为什么这么好的家人我不懂得珍惜，反而让他们操心。我真的错了，我差点就失去他们，差点就忘了我的理想——当一名音乐老师。从小，我就很喜欢音乐，常常梦想着将来能当上音乐老师，把我所喜欢的音乐传送给新一代的接班人。
记得托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。”我一定会牢记这句名言，重新树立自己的理想，并为实现自己的理想而奋斗!我很感激那对父母，是他们使我领悟到错误，让我重新奔跑在通往理想的大道上，让我重新回到温暖的家，回到可爱的校园!
我选择回炉读初三，我决定重新开始，而在学校里，我也得到了老师和同学的帮助，学校里的一切都是那么的美好，面对家人、长辈和伙伴的支持，我感慨不已。我一定会的，不管有多大的困难，我都会勇敢去克服的。愚公不也是靠着他的决心成功地把山移走了吗?
我知道这将是我人生的转折点，也是我最后的一次机会，为了大家对我的期望，也为了实现我伟大的理想，我正在加油!
放飞理想1200字
理想，是人类进步的动力，奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说：不想当将军的士不是好兵。我说：没有理想的人就是颓废的人;没有理想就像断了线的风筝，在空中摇曳不定，没有理想就像失了明的萤火虫，横冲右撞。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽?我想问你，为未来带来了什么……每个人都有自己的理想，我的理想是一名老师。
老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖，是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，像您一样的老师，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
当我们摆脱了幼年的懵懂，终于拥有了属于自己宏伟的理想时，抬头望望，离我们又是
那样遥远。在漆黑的夜晚，我总是静静地幻想着长大后，正式成为一名教师后属于我的那一个舞台，语言是我的舞蹈，我用最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋!最后又甜甜地还过神来。
如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天;老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
如果我是教师，我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花;夏天，我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪，拣拾贝壳;秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本;冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧!着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示，让他们在欢笑中受到教育。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
