有关榜样话题的初中议论文作文
每一个人都有自己的榜样，榜样的力量激励我们前进。下面是小编为大家整理收集的关于榜样话题的初中议论文作文，望对你有所帮助!
榜样的力量
榜样的力量好似一股力量，让我能在成长的道路上奔跑;榜样的力量好似一个推进器，推动着我的成长;榜样的力量好似一个种子，拥有无限的力量……
每一个人都有自己的榜样，而我的榜样，就是――我的班长钱伊琳她基本上每次考试都考到95分以上，所以他就是我的榜样。
记得又一次，我们英语考试来了，我马上临时抱佛脚，看起了英语书，然后，开始考试了，但我感觉到有点难，就心想：完了，这回一定考差了!然后竟还有几个是空着不会的，比如说：我把花朵的英文给忘了……
果然，我这次只考了86分，我看到钱伊琳又考了100分，我就发愤图强，死K英语书，发誓下次不考到100分就誓不为人。
有英语考试了，我这次则感觉十分简单，我又心想：我这次一定会考得很好，一定会考一百分。然后我就开始了检查了，突然，我有点没有耐心了，但是我心想：钱伊琳能考100分，我也行!然后又继续检查了，我突然发现一个错误：我把人们写成了paper，应该是people。然后，我马上改了回来。然后我又继续检查了。所以我觉得我这次一定可以考一百分的，我又发现了好多不应该错的题目我把它写错了……
发试卷时，老师说：“这次有一个一百分…”我在心里祈祷着：一定是我，一定是我……我心跳加速，头上冒出了豆大的汗珠，“就是宋骁骏”没想到我竟然是100分，我心想：我是一百分，这就是榜样的力量么，恩!一定是这样的。
我又问了钱伊琳几分，没想到她也考了99.5分，而且她也是因为一个粗心的题目而扣了0.5分。所以，这就是榜样的力量。
榜样的力量，就是那么强大。
榜样
榜样是人们为人做事的一种楷模和规范。这是很值的效法和学习的。良好的榜样能起到一石激起千层浪的效果!小面积的播种获得大面积的丰收是轻而易举的事情。
榜样之所以能成为别人学习的对象就在于它给出了在某一方面。某一行业的行为准则。也就是告诉人们你沿着他说经历过的道路脚踏实地的干下去也就等于你找到了一条通向天堂之门的钥匙。但榜样首先要避开排除一些先天性的因素。譬如。东施效颦。邯郸学步。看到这些故事让人匪议所思。但我们扪心自问现实生活中真的没有这样的例子嘛。大千世界。无奇不有。这样的故事也不是古人信口胡诹肆意杜撰出来的!无风不起浪。即然存在了我们就要正面的去面对。用到现在就是告诉人们找到个人坐标。做适合自己做的事情。盲目。盲从所得的效果终究都是零。榜样不是一个实实在在引领你怎么做的步骤而是指导你用什么样的状态以什么样的精神去付诸努力的可供借鉴的经验。当然根据自己的情况完全和别人做同一件的事情。如学习榜样。你再怎么做无疑还是效仿别人孜孜不倦。刻苦专研的学习态度。而在当今一些大腕。泰斗级人物面前好多学习的就是人文交际等等的了。可能从事的职业和别人大相径庭。但终极目标是相同的。对于榜样只能取其一部分。留其一部分才能为我所用。为我服务。
有取有舍才是正常的。断不可一概而论。全盘肯定亦或全盘否定。物极必反。否极泰来。势强必弱其实都是一个意思。实际上给自己找个适合自己的定位是很有必要的!
我以雷锋做榜样
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋乐于助人的精神值得我们学习。
一次暑假，天气非常炎热，我约了几个要好的朋友一起去新华书店看书。经过宇大步行街时，看见一个乞丐穿着大棉袄坐在路边，看着路上行人一个个不是吃着雪糕就是喝着饮料的。我停下了脚步，和几个朋友说：“伙伴们，我们给这个乞丐买个解暑的东西吃吧!我们穿着夏装都热得不得了，冬装就更热了!”“那好吧!”伙伴们异口同声的回答。我们各自把自己的零用钱都拿了出来，凑一凑，正好可以买些东西，我和朋友们分成两队，一队去买冷饮之类的，另一队去买个非常便宜的小孩风扇，过了一会儿，两队都回来了，几个同学把买的东西都塞给了我，说：“王昭冉，就由你给那个乞丐吧!主意是你出的!”“对没错!”其他几个同学也很赞同。我犹豫了一下，说：“要不大家一起去吧!”同学们也很赞同。
我们一起走向那个乞丐，我一边把手中的东西塞给他一边说：“给你!天气太热了，快解解暑吧!”
那个乞丐伸出手，缓缓地接过东西，不停的望着我们，眼里充满了感激的神情。我对他笑了笑，就和朋友们一起去书店了。
我一边走向书店，一边在心里说：“真开心啊!帮助别人真快乐!”
直到那天，我才真正体会了帮助别人，快乐自己的心情。那天是我暑假里最开心的一天了!
我身边的榜样
她的学历并不算高，她的个头并不那么高挑，她的模样并不是那么漂亮……。但是她却是我心中最棒的人，我心中永远的榜样。
她在敬老院工作，当她对待老人不像其他工作人员那样不耐烦也不像他们儿女那样不闻不问。在照顾老人的时候她总是那么细心。她每天早晨5点半种起床，为了早早到敬老院照顾老人，她总是第一个到达敬老院。早晨、中午、晚上为老人喂饭，一日如一日。有些不能自理的老人，吃饭时会不方便，她总是细心的为老人在身后垫上枕头。有时，老人们洒饭了她特意为老人们准备了一个餐盒，让他们吃饭方便一些。老人们吃饭时偶尔会闹一些小情绪，不愿意吃饭，还把饭倒掉。有的没有办法的员工会请她来帮忙，她会开导老人，轻轻在老人耳畔说几句安慰的话语。因为她知道，老人们一定是想念自己的儿女或亲人时才发脾气，只要她一来老人们便会很听她的话。
她不但对老人们细心，而且还十分有耐心。老人嘛，就像小孩子一样。有些时候就好似突然“失忆”了一样。不会扣扣子、系鞋带等等。她会很耐心的告诉老人们甚至手把手的教他们。她不会像其他的员工那样对发脾气的老人们态度不好，对他们是那样细心。也不会像其他员工那样，不会扣扣子、系鞋带时就不管他们了，而是对他们十分耐心。她对待老人就像对待自己的亲生父母一样。她是所有老人们都喜欢的护理员。有时老人们的儿女给他们带来好吃的东西时总会给她一些。她——就是我的小姨。
我的小姨就是我心目中的榜样，我应该学习她对待老人时的态度。是那样的细心、耐心。有时，我也会对待自己的爷爷、奶奶不耐烦但是每当想到小姨时就会像小姨那样对待老人。小姨是我学习的榜样，更是天下儿女所有人学习的榜样!
其实榜样就在我身边
说起榜样，说起我应学习又让我心服口服的榜样，那可就要非我的英语高老师莫属了。
看!课上，高老师神采奕奕的讲着课。看!一眼扫去，哪一个人不是那么认真!那一个人不是充满着学习的干劲?!老师也更来劲，这样的课堂，哪个老师不想维持呢?
看!课间，一向严肃的高老师也放下了严肃，绽开笑容来迎接同学们的愁眉苦脸和难题，边解题边给同学们舒展心情，真是让我敬佩老师对教师这份职业的重视和理解。
其实，榜样就在我身边，高老师就是一位对工作严肃认真、重视的“高级教师”，老师我敬佩您，这样的态度也正好让我“对本现抄”用在学习上，老师谢谢您!
老师，您就是我的榜样，我不会辜负您对我的期望的!
榜样的力量
记得《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”说起母亲，她还真有不少值得我学习的地方呢!如：孝顺父母、诚信待人，感恩社会。
小时，我曾天真地问过妈妈，什么叫做孝顺呀?我还记得妈妈是这样说的：只要心中有孝，孝心就蕴含在生活的点点滴滴中。我又问，那我怎么做才孝顺呢?你只要考好了，就是对我最大的孝顺!那早已是小学的事了。一次：姥姥病了，妈妈刚下夜班，又是给姥姥倒水，就是给姥姥洗脚，累得一大滴一大滴的汗往下流，我很是心疼。也跑到卫生间接了一盆热水，倒了杯热茶(妈妈最喜欢喝茶!)在床上等候妈妈，过了一会，妈妈进了屋，看到这些东西，一脸茫然，我小声说道：“妈妈，你累了一天了。我来帮你洗脚吧!”妈妈笑了点了点头。看着妈妈那享受的样子，我心里像吃了蜜似的。
不久，妈妈的一个同事孩子的口风琴丢了，向我们借，我们当然是答应了他，可没想到要给送的那天，外面又是刮风又是下雨，我连忙劝妈妈：“不要去了，万一冻到了怎么办。”妈妈摸了摸我的头，说：“答应别人的事一定要办到，要讲诚信。你不用担心妈妈了!”我看着妈妈，似懂非懂的点了点头。
于是妈妈举了把伞，走了……过了三五天，老师让我上网查一个资料，我答应了。没想到在这时电脑却坏了!不知所措的我想起了妈妈大雨中送琴的事，在妈妈的陪同下走进了一家网吧，查到了资料，我无比高兴的拿着资料跑到了学校，交给了老师，老师很高兴。不知咋的，老师知道了这件事的事实后，当着所有同学表扬我有责任心，守信用，都要向我学习。我可高兴了，回到家后，第一个把这次表扬告诉了妈妈，妈妈也夸我是一个好孩子!
另外，妈妈在回报社会方面也为我做出了榜样，最让我记忆犹新的事是2008年汶川大地震那次。刚下岗的妈妈毅然决然的捐出了1000元钱捐给了居委会。我还记得妈妈为此教育了我一番：咱们虽不富，但好歹有一个完整的家，可他们呢?一无所有。我们都是中国人，一方有难，八方支援，咱怎能袖手旁观呢?
后来，我们班有一个同学，家境贫寒，交不起学费，我拿出了我所有的零花钱——210元给了他。他热泪盈眶，我说：“赶紧交钱去!这钱就算是我给你的了!”老师听说后，于是大规模进行捐款，有的比我捐的还多呢，可只是把钱扔他桌子上，没有我那么真诚。我又告诉妈妈后，妈妈说我长大了……
现在我已经13岁了，但妈妈的一言一行仍在影响着我，使我一步一步的成长着……我要成为一个像妈妈那样孝顺父母、回报社会、诚信待人的人!
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