作文怎么才能写的详细 作文的写作技法

　　1．要“详”于语言 ：

　　如果学生语言贫乏，写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思，往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。如果词汇不丰富，写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思，这样写作就会“卡壳”，当然也就达不到快速作文的目的。因此，写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是，背书和加强课外阅读，书读得越多，背得越熟，作文就会越通顺，语言就会有文采，不会老说口水话。再就是学习群众生动活泼的语言，克服学生腔。另外，要积累词汇，词汇丰富，写起作文来就能得心应手，速度也就快了。

　　2．要“详”于词汇：

　　词汇量有限,不能细致地进行表达:例如"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好，她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。

　　若从这些词语（贤惠 善良 慈祥 温柔 贤淑 宽容 大度 实在 俭朴 敦厚 忠厚 高尚 热情 贤明 和气 忘我 贤德 亲切 ）中选择恰当的词语就可以明显地提高了语言的表现力。

　　3．要“详”于表达：

　　表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉的思维习惯和表达习惯，当他从写单句过渡到组织一篇文章,用进行连贯的表达时，就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。