作文不会写怎么办 写作文的四字秘诀

　　一、写“人”：写出独特的“这一个”

　　记叙文，离不开写人叙事，在写作时需要调动一切可以调动的写作方法和技巧，使人物有血有肉、光彩照人、栩栩如生地站在阅卷者的面前。

　　1、肖像描写绘形传神

　　成功的肖像描写是理解人物性格的一把钥匙，是透视人物内心世界的一扇窗户。阿Q头上的旧毡帽、孔乙己身上的破长衫、祥林嫂间或一轮的眼睛，无不表现了他们的身份、性格和生活际遇。鲁迅笔下的祥林嫂——“脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂。”这样的肖像描写既能“绘其形”，更能“传其神”，真正达到了“形神兼备”的境界。

　　2、动作描写凸显个性

　　俄国作家阿·托尔斯泰说：“描写人物时，您千方百计去发现能代表他内心状态的动作。”“有时，只要一个这样的动作，就足以描绘出那人物的特点了。”例如，孙犁的《荷花淀》中：“女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。”“震动”是听到丈夫要参军，表现了她对丈夫的依恋和关心。手指的“震动”是心灵震动的反射。“吮”这一动作是平衡、掩饰自己的情绪，她不能让丈夫看出自己受到的震动，那是软弱的表现；她不能“拖尾巴”，必须坚强。

　　二、叙“事”：文似看山不喜平

　　1、选用典型事例，一波三折叙事

　　人与事是分不开的，事因人生，人因事显。一个人做的事很多，在作文时应选择那些最能表现其思想、性格和文章主题的典型事件，并一波三折地叙写出来。

　　2、化虚为实，以实写虚

　　古语云：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。”正是对化虚为实手法的形象说明。这种表现手法在古典诗词中运用较多。如李煜《虞美人》：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”愁是什么？是一种心理感受，无形无影，抽象虚幻。愁有多大、多厚、多长？就像那一江绵绵不断，滚滚东流的春水。一江春水，可摸可触，形象具体，化虚为实，手段特别，千百年来，一直都能抓住读者的心。

　　三、融“情”：感人心者，莫先乎情

　　“文章不是无情物”，没有感情任何笔调都不可能打动人心，有真实情感的好文章，读来如饮醇酒，其味无穷，久而弥笃；缺乏真实情感的文章，读来则味同嚼蜡。因此，记叙文的写作，一定要用心写“情”，写出真情，写出深情，写出实情，将情感注入文中，融入文中。

　　朱自清的《背影》一直以来深深打动读者，究其原因就是贯穿在文中的深沉的父爱。父亲为儿子买橘子的背影是这篇短文的聚光点。其中“蹒跚”“探”“攀”“缩”等动词表现的力度和幅度，凸现出父亲为儿子做事是多么困难。唯其艰难，才更能表现爱子之深。从语境看，父亲的“背影”，是出现在奔丧、葬母、变卖典质、赋闲谋事、老境惨淡和病痛交加等一系列灾难的境遇下的，体现的父爱就弥足珍贵了。

　　四、现“理”：卒章显志，情理并生

　　记叙文是以记叙为主的文体，但有时在关键处、结尾处发几句议论，用以点明观点，可起到以理动人的作用。基于记叙基础上的议论能引起人们的思考，增加文章的深度。但是，记叙文中的“理”与议论文中所要论证的理有所不同。记叙文中的“理”要求形象、深刻，富有哲理性，并与读者产生共鸣，对读者有深刻的启发和教育意义。它指的是从一件事、一段人生经历中明白生活的哲理，获得生活的启迪。