精彩作文的写作技巧 小学生怎么写作文

　　一、巧用修辞

　　修辞手法的巧妙运用，能增强语言的表现力和感染力，是保证语言富有文采的一个重要手段。各种修辞手法中，有这样三种值得关注：

　　排比

　　排比形式整齐，语言凝炼，气势充沛。文中适当使用排比句，能有效地增强语言的美感和表现力。

　　例如：

　　春姑娘一路摇着绿色的铃，燈一辆绿色的车，驮一车绿色的梦来了！春姑娘的琵琶弹绿了田野，弹绿了草地，弹绿了杨柳，弹绿了万物，弹绿了希望……

　　举的例子运用排比手法，将春姑娘带来的变化一一地展示出来，让我们从富有节奏感的语句中体验到文字的整齐美、韵律美。

　　比喻

　　比喻不仅能使抽象的概念具体可感，而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。

　　例如有个学生的习作是这样来比喻母爱的：

　　鱼对水说：“你看不见我的泪,因为我生活在水中。”

　　面对那条悲伤的鱼，水轻轻地言道：“我看得见你的泪，因为你一直在我的心里。”

　　这个形象贴切的比喻，把母爱的博大深沉描绘得恰如其分，又真切感人，让人觉得精彩而不俗。

　　引用

　　在文中恰到好处地引用一些诗词名句、人物典故等，是提升文章内蕴和增加语言可读性的好途径，这一点是不可忽视的。

　　二、炼字炼句

　　契诃夫说：“写作的技巧，就是删掉写得不好的地方的技巧。”写好一篇文章不是一蹴而就的事情，只有不断地锤炼语言，推敲语言,反复修改，文字才能渐趋完美。只有力求每一个细节的完好，文字才会出现整体的协调和优美。炼字炼句时大体可注意以下三项：

　　1、求准

　　力求语言的准确无误是写好文章的一大关键。

　　2、求简

　　语言是否干净利索、简洁明了是衡量其是否生动的重要标准。那些啰里啰唆、不得要领、不知所云的文字是毫无价值的，也是写作时要坚决摒弃的。

　　3、求新

　　创新的文字永远具有活力和吸引力，语言是否新鲜灵动是成就一篇好文章的至关重要的一环，这一点切不可以等闲视之。