作文的四种思维 中考作文的写作结构

　　横式结构思考的第一维度——时间。也就是以时间为线索，进行全文的贯穿。整个时间可以是年龄上的，如5岁、10岁、15岁；可以是表达日常时间的，如早上、中午、傍晚、深夜；可以是表达季节的，如春夏秋冬，或者早春、盛春、暮春；自然也可以是比较模糊的时间表达，如小时候、后来、现在，等等。当我们以时间为结构的线索进行思考，可以很容易带入不同时间段的特定故事，或者不同时间段的不同景色等内容，从而将不同时间段的内容并列组合成一篇完整的内容，进而实现对全文的高效布局。

　　横式结构思考的第二维度——空间。有时间的纬度，就必有空间的纬度。时间和空间在地位上是一样的。就是说，你可以沿着空间的变幻来搭建文章的结构，最常见的莫过于游记，所谓的移步换景——随着脚步的变化，不同的景物出现在作者和读者的眼前。当然不止在游记当中，如果在写某人的记叙文当中，将他在家中、单位、社会上的不同事件连缀成篇，进而表现其性格特点，也是一种不错的空间思考维度。

　　横式结构思考的第三维度——情感。这是十分常见的一个维度。我们在写作文的时候，总是带着特定的感情色彩，而感情又常常处在一种变化当中，感情的这种变化自然成了文章的线索。比如写某位同学，起初的时候我不了解他，不关心他；中间的时候我曾经误解他，讨厌他；最终我发现我错怪了他，我在心理上乐意和他成为朋友。这种思路就是典型的以情感变化为线索，从而搭建全文的结构。

　　横式结构思考的第四维度——功能。这也是十分常见的一种，什么叫做功能呢？可以简单理解为作用，或者对我的影响。比如以中考中常见的读书为话题写文章，我们常常写出书籍对我的影响，这就是书籍的功能。而我们采用横式结构思维的功能进行思考时，很快可以想到：读书使我受益、读书使我成长、读书使我博学等这些见解，这些见解并列起来，就构成了全文的横式结构。三个部分的内容完全可以让我们写出600字的好文章来。