四个写作文的方法 教孩子怎么写作文

　　一、写作文要说真话，忌讳假大空

　　很多孩子刚刚学写作文时，诚于记录、勇于表达，这非常好。可是等到批改后的作文发下来时，却发现得不到老师的表扬与鼓励，反而是那些在他们眼里假大空的文章，成了在课堂上一遍遍被强调的范文。

　　不虚构，不做作，一篇作文才会有真情实感，才会行云流水不卡壳。就像我们生而为人，最好不要说谎一样。毕竟，如钱理群先生所说：“培养一个人怎样写作，在另一个意义上就是培养一个人怎样做人。”

　　二、阅读积累绝不可少

　　多多的阅读！这绝对是写好作文的不二法门。

　　当然，阅读习惯也是需要培养的。如果说，你们家的小朋友，特别喜欢看书，但却不是老师与家长要求看的优秀作文这类，我的建议是，不要制止，尽量地去满足他。

　　不管是古龙还是金庸，不管是穿越还是历史，不管是言情还是漫画，只要他喜欢，就给他看。一味的制止，只能削弱他对阅读的兴趣。

　　如果家长对书的内容比较熟悉那就更好了。先给孩子讲一段，提起他的兴趣，再让他自己看，然后家长假装没时间阅读，让孩子再将书中的内容转述给自己。

　　三、写作有套路，掌握就是捷径

　　就像很多工作需要一定的技巧才能做好一样，写作文其实也是有套路的。就拿学生们最怕的读后感、观后感来说，如果掌握了四个字“引议联结”，那么一篇读后感、观后感，写起来就丝毫不费力了。

　　引：引出所读内容

　　议：抓住一条感点进行议论

　　联：联系实际作分析

　　结：照应开头做结尾

　　“引议联结”这四个字中，“引”和“结”的部分，一两句话即可，都很简短。

　　而“议”的部分，则相对来说是重点，需要从文中提炼出一个观点来进行议论。切记，所议论的感点只能有一个。

　　“联”很简单，从字面意思就可以看出，其实就是针对第二部分中的观点联系实际进行分析，但这一部分也是重点，也要多费些笔墨。

　　四、多说话居然也能练作文

　　掌握了上面的这些方法，那么只需再掌握三个字。重要的话只说一遍，那就是——多练习！

　　这个练习不仅仅是写，还有说。

　　当孩子看完一本书时，你可以与他一同讨论这本书的内容，并和孩子就书中的内容表达双方的观点。如果在这个过程中，孩子能观点明确、语言流畅的表明自己想说的话、证明自己想论证的观点，那么恭喜你，写作对你家娃来说再也不是什么难事了。你只需告诉他：把你刚刚说的写下来，就是很好的一篇文章了。