考试作文如何审题 审题的注意事项

　　1、审清类别

　　要写好作文，首先要搞清题目属于哪一类，是写人的，还是叙事的？是写景的，还是状物的？理清了作文类别，写作时才能把握写作的重点。写人的文章重在写出人物的性格、爱好等特点；叙事的文章重在写清楚事情的发展经过，揭示事情的意义与价值；写景、状物的文章则要抓住景物或事物的特点来写。

　　2、辨明重点

　　这里包含两层意思：一是能从作文题目中看出题意的重点；二是能从作文题目中看出写作的重点。

　　比如《记我班的一件新事》，这是命题作文，仔细一读，从每个字词中，我们可以了解这个题目的重点实际上包含了四方面的要素：

　　第一，这是一篇侧重记事的文章，不宜把记人或写景状物作为主要内容。

　　第二，必须写“我”班的，写其他班级的事都不符合要求。

　　第三，只能写一件事，不能同时写几件事。

　　第四，“新”字特别重要，这件事不能写成一般常见的熟事，或者是隔了许多时间的往事。要写那些最近发生的反映新时代、新风尚、新面貌的事。

　　题意的重点就在以上四个方面。而写作的重点则在“新”字上。

　　3、遵从限制

　　考场作文的限制就像河堤，考生只能在河堤限制的河内划船。我们在审题时要充分注意到试题有哪些限制，不可以随心所欲，或是脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里。

　　比如：

　　考试作文题《快乐的周末》，写一篇不少于500字的记叙文。这道作文题有四点限制：第一，时间限制，应是“周末”。第二，内容限制，应写“快乐”的事。第三，应写自己的快乐。第四，字数限制，不能少于500 字。

　　考场作文，一定要在试题的限制下写作，对于这些明确的限制，必须遵从。

　　4、开拓思路

　　对于作文审题来说，一方面要做到题目限制的条件“必遵从”，另一方面还要做到题目未限制的地方“任我行”。只有这样才能拓宽写作思路，选择典型、新颖的材料来写。

　　比如《他（她）值得赞扬》，限制的是：写一个值得赞扬的人。可是这个人是谁？是长辈，还是同学？是熟悉的人，还是陌生的人？题目中都没有加以限制。此外还有“值得赞扬的原因”也没有限制。一些同学往往把它局限在“助人为乐、拾金不昧、关心集体、热爱学习”上，其实完全可以开拓思路，比如：热爱祖国、知书达理、知错就改、勇敢无畏、诚实友善、信守承诺、尊老爱幼、心胸开阔、不骄不躁、平易近人、勤俭节约、不耻下问、孝顺长辈、文明礼貌、工作负责、热爱劳动、富有爱心……思路一打开，写起来自然就得心应手了。