珠心算教程：加减入门珠心算的教学精髓

　　珠心算其实就计算数学的一种方法哦，也需要进行加减的运算，那么珠心算加减入门应该怎么教学呢？下面就来看看其他老师的心得吧！

　　无论是口诀教学和算母拼盘法教学还情景教学，精髓和目的不是为了口诀、游戏，算母好玩，也不是为了出彩、作秀，精髓应该在于拨珠动作。

　　如果把拨珠动作看作一个动态的模型，理解和熟练掌握这个模型(包括指法)才是最重要的;然后把这个动态的模型内化到大脑中，从而实现心算。而不是去单纯熟记口诀，死记算母，牢记游戏和情景故事。也就是说教学过程中一定要强调拨珠动作、拨珠指法。

　　口诀、情景故事，游戏教学只是对拨珠动作或拨珠模型的诠释方法不同而已，如果只是单纯的以熟记口诀，情景故事，游戏等来掌握珠算技能，孩子就会出现前后知识混淆，掌握难度大等状况！