珠心算教程：珠心算的基本算规

　　计算方法是提高珠心算教学与训练质量的一个重要因素。我们知道每个儿童在接受、理解、记忆等能力方面存在着差异，如果只考虑算法的先进性，而忽视了儿童的接受能力等，那么势必影响教学与训练的效果。反之亦然。同时珠心算教学要求与目标不同，所以在计算方法的选择上有所区别。

　　(一)口诀法

　　从上一小节中，我们看出，被乘数1、2、3、4、5、6、7、8、9的运算规律，列表如下，作为口诀(注：学“一口清法”的人，应用此口诀法)。

　　表1：

　　小数组 中数组 大数组

　　1 由下位减乘数补数的1倍 4 由下位减乘数补数的4倍 7 由下位减乘数补数的7倍

　　2 由下位减乘数补数的2倍 5 由下位减乘数补数的5倍 8 由下位减乘数补数的8倍

　　3 由下位减乘数补数的3倍 6 由下位减乘数补数的6倍 9 由下位减乘数补数的9倍

　　假若会“1、2、5法”口算的人，可运用1、2、5加几遍;4、5、6折半看，7、8、9当十算的人，可采用下表，进行计算：

　　表2：

　　小数组 中数组 大数组

　　1 由下位减乘数补数1次 4 本位减补数半数

　　下位加补数一次 7 本位减补数一次

　　下位加补数三次

　　2 由下位减乘数补数2次 5 本位减补数一半 8 本位减补数一次

　　下位加补数二次

　　3 由下位减乘数补数3次 6 本位减补数一半

　　下位减补数一次 9 本位减补数一次

　　下位加补数一次

　　以上9个算规，由下列例题详解(本教材中口诀用表1法。)

　　例1：123×889=109347(补数111)

　　图一：

　　111 123

　　直拨乘数补数111在算盘左边，被乘数123在右边

　　图二：

　　111 122667

　　个位3，在下位减3×111成为12.2667