“知法守法，依法成才”主题班会设计教案(4)

　　不良行为：

　　（一）旷课、夜不归宿

　　（二）携带管制刀具

　　（三）打架斗殴、辱骂他人

　　（四）强行向他人索要财物

　　（五）偷窃、故意毁坏财物

　　（六）观看、聆听色情、淫秽的音像制品、读物等

　　（七）参与赌博或者变相赌博

　　（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等

　　（九）其他严重违背社会公德的不良行为

　　严重不良行为：

　　（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安

　　（二）携带管制刀具，屡教不改

　　（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财务

　　（四）传播淫秽读物或者音像制品等

　　（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动等

　　（六）多次偷窃

　　（七）参与赌博，屡教不改

　　（八）吸毒、注射毒品

　　（九）其他严重危害社会的行为

　　8、结束语：青少年是祖国的未来，承担着依法治国建设社会主义法制国家的历史重任，广大青少年只有从小学习法律知识，逐步提初法律素质，将来才能贯彻实施这一治国设方略，完成这一历史任务，为国家的繁荣昌盛，为社会的文明进步做出贡献。