“最美伴我行”主题班会活动方案(2)

李婷 1172分享

  男主持:刚才大家认为诚实,有信是人生最大的一笔财富。我们的同学明白了这么多,那么大家心中对最美的学生都有一把衡量的尺度。下面让我们一起来欣赏校园中的最美。

  5、欣赏图片

  (在乐曲中伴有主持人解说)女主持:我们每个周一的早晨都会在庄严的国歌声中举行升旗仪式;我们有一个富有爱心的校长;我们有一群爱岗敬业的好老师;我们学会了回报社会;学会了孝敬长辈;学会了感恩于父母。在这所学校中,我们学会了太多的东西,我们也感受了太多的美,其实美就在我们的身边,只要我们每个人从小事做起,严格要求我们的行为,我们每个人都会成为最美的学生。下面接下来进入小记者现场采访阶段。

  6、小记者现场采访:(两位小记者开始提问)

  问题(1):你面前站着你的奶奶和你的同学,他们相互不认识,你说说该如何为他们作介绍?

  生:我觉得应该先向长辈奶奶介绍:“奶奶这位是我的同学XX”,然后再向同学介绍:“这位是我的奶奶”。

  问题(2):聆听他人说话时,你觉得应该怎样做?

  生:我们在聆听他人说话时,我觉得应该要用眼睛看着对方,随时做出与他话中内容相应的反应。

  问题(3):当你遇到人多拥挤,而你又争着通过时,你觉得应怎样做?

  生1:我觉得应该说:“对不起,请让一让。”

  生2:我觉得还可以这样说:“对不起,请让我借过一下。”

  问题(4):你觉得最美的学生指的是哪些方面?

  生1:我觉得最美的学生不是指一个人的穿着美,也不是指一个人的外貌美。

  生2:我觉得最美的学生应该是他的行为最美。

  生3:我觉得最美的应该是指他的内心最美,要有一颗包容心,宽容待人,严格要求自己。

  生4:我觉得最美的应该是在学校做个好学生,在家中做个好孩子。

  生5:我觉得最美的学生应该是他的品德最美。

  ……

  问题(5):要做最美的学生,我们应从哪做起?

  生1:我们应该从我们的生活习惯做起。

  生2:我们应该从我的身边点滴做起。

  生3:我们应该从现在做起。

  生4:我们应该从我们每一个人做起。

  ……

  女主持:同学们,校园是我们的家,要做最美的自己,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够快乐地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。

  男主持:我们只有从一件一件小事做起,才能为我们争做最美的校园出一份力。我们每周评一次“最美的学生”,下面接下来揭晓上周我班“最美的学生”,并请我们的老师给他们颁发“最美学生”奖状。

  7、公布上周“最美的学生”

  出示上周“最美学生”名单:阮子怡、叶胜旺、吴兰慧、毛明瑞、吴佳俊、周洁微

  (在热烈的掌声中颁奖)

  女主持:看到我们班上的这么多同学被评为“最美的学生”,在我们每个人的心中是不是都有一份渴望、有一股冲动,那我们就用这份渴望、这股冲动来做一次有意义的行动:请同学们全体起立,跟着我宣誓。

  8、宣誓词:

  我们渴望天空更蓝,渴望空气更清新、水源更清澈。

  我们渴望生活更舒适,渴望成长更快乐。

  我承诺:

  我志愿加入最美行动志愿者,从我做起、从身边做起。

  积极参与最美活动。

  努力做最美的宣传者、践行者、保护者和监督者。

  让我们行动起来,弘扬文明与美丽,为最美伴我行而努力!

  (“我承诺”前两句由主持人读,从“我承诺”开始大家举起拳头跟着主持人宣读)

  男主持人:同学们下面请我们的老师为我们讲话。大家欢迎。

  9、班主任讲结束语并提出希望。

  师:同学们,我们今天的主题班会是“最美伴我行”,在这次班会当中大家都明白了要做一个怎样的自己,在每个人的心中都有一个标准,我希望同学们在今后的生活中,每天为做最美的自己而时时刻刻督促自己的行为,只有从我做起才能让我们的生活最美,才能让我们每个人变得最美,让最美伴我们行完全程。

  女主持:同学们,我们一起用掌声谢谢老师对我们的教导。通过今天的主题班会之后,我们每个人都想做“最美的学生”,让我们用行动去实现我们的愿望吧!

  10、宣布今天的班会到此结束并在承诺书上签名。

  合:同学们,塘墀中心小学四(1)班的“最美伴我行”主题班会到此结束。谢谢大家!在同学们离开多媒体教室时,请先到这里来在承诺书上签名。

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