走进残疾人主题班会-童心相连,爱心相伴(2)

　　三、怎么样帮助残疾人？

　　A、生活中为残疾朋友献出自己力所能及的爱。

　　（1）我们还可以为他们做点什么呢？四人小组讨论：

　　生：推车

　　生：领路，

　　生：捐钱

　　生：让座

　　生：发明一种神奇的药，让残疾人吃了恢复健康

　　生：送上一杯茶

　　过渡：：你们真是一群有爱心的孩子。让我们再来看看他们是怎样帮助残疾人的？

　　师：残疾人也是社会的一员，他们已经很不幸了，我们不能骂他们，不能嘲笑他们，更不能欺侮他们，应该平等地对待他们，把他们当作朋友，这就是对他们的尊重，也是对他们最大的帮助。

　　师：很多时候，帮助残疾人最好的方式是把他们当朋友。为他们献出我们力所能及的爱，我们的爱会带给他们快乐，带给他们生活的信心和勇气。他们虽然身体残疾，但他们也热爱生活，渴望能像我们一样幸福快乐的学习工作。

　　B、学习残疾人“身残志坚”的精神，懂得要“尊重”残疾人。

　　（1）钱红艳：在好心人的帮助下，钱红艳背上了新书包，上学啦！上课了，同学和老师把他抱上一把小椅子，让他坐在最前排，每节课，她总是听得特别专心；下课了，同学们背他上厕所，让他参加一些集体活动，上学期钱红艳语文考了96分，数学90分。（课件展示图片）

　　（3）播放《千手观音》

　　师：同学们，这舞蹈美吗？

　　师：你们知道这么美的舞蹈是怎么练成的吗？

　　师：除了自己的努力外，背后有多少人在帮助他？

　　师：是的，《千手观音》凝聚聋哑演员们的汗水和心血，也凝聚着全社会的爱。

　　同学们，残疾人是不幸的，他们的生活非常不容易，需要我们的帮助。然而，他们勇敢，坚强，做出了健康人也难以做到的事。失去双手的成洁，照样读书，写字，上大学。与轮椅为伴的杜剑平叔叔，居然成了世界冠军。生活在无声世界的21位聋哑人，跳出震撼全世界的《千手观音》，他们都是生活的强者，是祖国的骄傲！这样的残疾朋友你愿意去帮助他们吗？你呢？你呢？你们都愿意吗？对！这些可敬的残疾人值得我们去帮助！他们的成功离不开大家的帮助。

　　C、国家、社会都在关注残疾人

　　师：现在，我们全社会都已经行动起来，通过各种途径关心帮助残疾人。昨天，我布置大家收集了助残知识。我们来进行一次爱心助残知识竞赛吧！

　　1、马路边有盲道吗？

　　2、残疾人可以上学吗？

　　3、车站售票处有残疾人优先窗口吗？

　　4、人民币上有盲点吗？

　　5、公共汽车上有专门为残疾人设计的座位吗？

　　6、全国助残日是每年5月份的第几个星期日？

　　四、捐款

　　师：国家还在许多方面尽力帮助残疾朋友，只要人人献出一点爱，我们的世界会变得更美好！知道吗，在全社会的共同关心下，篮球女孩安装上假肢，站起来了！（课件展示图片）是什么力量让她站起来了！

　　生：全社会的关爱！

　　生：生活的勇气！

　　生：爱的力量！

　　师：是的，是对幸福生活的渴望，是社会的关爱，人间的真情让她站起了来语言。当你遇到一切有困难的人的时候，请伸出你热情的手，献出你真诚的爱，用我们共同的爱，筑起我们快乐的家园。