幼儿园关于阅读的活动方案策划书(2)

　　幼儿园关于阅读的活动方案篇(二)

　　一、教学目标

　　1、喜欢阅读这本图画书。

　　2、认识幼儿园各个组成部分:操场、教室等。

　　二、教学准备

　　1、经验准备：学唱《我爱我的幼儿园》。

　　2、材料准备：小青蛙手偶。

　　三、教学重难点

　　1、重点：引发幼儿对于阅读的兴趣。

　　2、难点：帮助幼儿建立已有经验和读本内容的理解。

　　四、教学过程

　　1、导入活动：和小朋友一起唱《我爱我的幼儿园》，做游戏：“宝宝乖，宝宝乖，摸摸××(教室内区角的名称)跑回来"。

　　2、大书阅读

　　(1)封面：请 幼儿说说封面上有什么，猜猜这是哪里。

　　(2)第一页：教师用小青蛙的口吻说：“我是小青蛙，今天，爸爸送我去幼儿园，这是我第一天上幼儿园。小朋友们，你们看，我的幼儿园多漂亮啊。教师请幼儿观察，小青蛙的幼儿园都有什么。

　　(3)第二页：小青蛙：现在，我来到了我的教室，你知道我是哪个班的吗?猜猜我看到了谁?

　　(4)第三页~第六页：教师以小青蛙第一人称口吻，带领幼儿逐页观察画面，第一次阅读以教师讲述为主，在讲述的过程中提一些问题，引导幼儿观察。

　　3、总结分享

　　教师 ：这真是一本有趣的书，它为我们讲述了小青蛙第一天到幼儿园看到的事物。教师总结，分别说出：我的幼儿园、我的老师、我的教室、我的座位、我的书包、我的朋友。