幼儿园拍手游戏活动方案怎么写(3)

　　幼儿园拍手游戏活动方案篇(三)

　　活动目标：

　　1.培养幼儿学习儿歌的兴趣，发展创造性思维

　　2.通过边念儿歌边愉快的开展拍手游戏，培养幼儿乐意与同伴合作的精神。

　　3.要懂礼貌，学文明

　　活动过程：

　　1.教师念一遍儿歌让 小朋友听仔细 问题：你在这首儿歌里听到了什么?举手回答 。

　　2.这首儿歌里你有什么不懂的 你可以问老师。来 举手回答。

　　3.小朋友跟着我 边拍手边念儿歌

　　4.刚才你们是用这样的方式来念这首儿歌 那除了这么拍 还可以怎么拍?举手回答。

　　5.现在每个小朋友找一个好朋友边拍手边念这首儿歌 。

　　6.找一组好朋友上来表演 ，下面的小朋友一同念这首儿歌 念完 谢谢大家。

　　问题:谁来告诉我谁来告诉我她们是用怎样的拍手方式?

　　7.再上来一组 现在是四个人 上来表演 。

　　问题：谁来告诉我这一组跟上一组拍手方式有什么不一样?

　　8 全体小朋友边拍手边念儿歌

　　9.教师打鼓 跟着节奏来 !

　　最后希望每个小朋友都像儿歌里念的做一个文明诚信的好孩子 好吗?

　　你拍一 我拍一 上课发言要积极

　　你拍二 我拍二 问好敬礼有样儿

　　你拍三 我拍三 讲究卫生不怕烦

　　你拍四 我拍四 文明不分大小事

　　你拍五 我拍五 不用父母太辛苦

　　你拍六 我拍六 果皮废纸不乱丢

　　你拍七 我拍七 举止文明要牢记

　　你拍八 我拍八 团结友爱笑哈哈

　　你拍九 我拍九 用脑用嘴也用手

　　你拍十 我拍十 文明诚信要坚持