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聪明的小熊-四年级作文650字【四年级作文】
【评语】:作者通过为大家讲述了一个《聪明的小熊》的故事,来告诉大家遇到困难的时候不要慌张,要沉着,冷静,才可以获得解救的方法。 【正文】: 在一片寂静的森林里,小象、小鸭、小猴在一起和小熊过生日,小鸭一个不小心掉下土坑里,大家都很着急,小伙
2013-01-22 立即查看
蚂蚁过河-二年级作文400字【二年级作文】
【评语】:作者很完整地给我们讲述了一个有趣的童话故事。情节设置完整、想象合理,语言流畅。四要素完整,重点突出。 【正文】: 一天早上,小蚂蚁早早地起来,准备去朋友家玩。它走呀走,看见一条河挡住了自己的去路,小蚂蚁灵机一动,它找来一片树叶和一
新乌鸦喝水-一年级作文200字【一年级作文】
【评语】:作者想象力非常丰富而且很合理,作者不再让乌鸦往瓶里扔石头,而是结合自己的生活,把吸管用到作文中,很有心意,特别可爱。整篇文章有起因,有具体的经过,还有结尾,完整具体。 【正文】: 有一天,乌鸦妈妈带小乌鸦到公园里玩。它们一会儿自由
揠苗助长后传-三年级作文250字【三年级作文】
【评语】:作者通过阅读了《揠苗助长》的寓言故事后自己又续写了一下,这次这个农夫吸取了拔苗助长的经历后决定给苗多浇水多施肥,这个事件说明了人们不要心急做事情,不然会将事情办的更糟。 【正文】: 农夫对自己的愚蠢行为感到十分后悔。家里下个收获的
狐狸和葡萄-三年级作文100字【三年级作文】
【评语】:作文通过写《狐狸和葡萄》的 故事来告诉我们不要因为能力小就不去努力,不去奋斗,就找借口说时机未成熟。 【正文】: 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走
眼睛、鼻子和耳朵-二年级作文350字【二年级作文】
【评语】:作者通过写写眼镜,鼻子和耳朵的对话来告诉我们要齐心协力,才可以做好每一件事情。 【正文】: 小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。 配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:眼睛近视了,应该带眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?眼睛垂
绵羊的追求-五年级作文350字【五年级作文】
【评语】:文章的这句狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了可以简洁的讲述清楚狼倒在自己的刀尖上,死了,文章有一点不合乎情理,羊是不可能对一匹狼的话而感到高兴的。当然,文章里人物的对话,小作者能够一句话,一个自然段,很好,让读者能
2013-01-21 立即查看
猪八戒改名记-四年级作文450字【四年级作文】
【评语】:通过这篇文章可以看出作者的想象力非常丰富,通过这则童话故事,作者领悟到考好成绩并不是与取多好听的名字有关,而是与自己的真实实力有关。 【正文】: 自从和唐僧取完经的猪八戒天天东游西逛,好不自在。可有一天,他突然想到:我的真名叫猪悟
愚人熬汤-三年级作文450字【三年级作文】
【评语】:作者通过这篇故事领悟到事物在不断发展,如果你始终用一成不变的老方法去处理新问题,总有一天会碰壁。优秀的管理者应该根据企业环境的变化,不断调整和创新管理方式,不然,锅里的汤已经咸过头了,而你却还蒙在鼓里浑然不觉。 【正文】: 古时候
狐口脱险-二年级作文250字【二年级作文】
【评语】:作者写了一个童话故事来告诉大家要像黑猫警长那样观察事情要仔细,勤于动脑,勇于与不法分子做斗争。 【正文】: 一个晴朗的星期天,小兔在家里一边吃美味的早餐,一边看电视。心里很开心。 突然,一只非常饥饿的狐狸闯了进来,一把抓住小兔逃走了
小果树请医生-一年级作文250字【初一作文】
【评语】:文章通过写老苹果树生病了是来告诉大家如果生病了要找对医生后对症下药。 【正文】: 老苹果树生病了,小苹果树说:奶奶,您生病了,我去给您请医生。 正巧,一只小鸟飞过来了,小苹果树对小鸟说:小鸟,我奶奶生病了,请你给她治病吧!小鸟说:对
小兔与小猴-二年级作文300字【二年级作文】
【评语】:作者语言通顺,用词恰当,可以看出你是一个既懂礼貌又细心的孩子,建议:1.小兔子和小猴过桥时的心理和动作应该再详细的写一下,会使文章更生动、有趣。2.开头第一句的早上换成早晨是不是更好一些。简略的描写一下图中 周围的环境会使文章更精彩一
小河的自述-四年级作文400字【四年级作文】
【评语】:作者通过对小河来批判人们到处破坏环境,从而告诫人们要保护我们的环境,语言流畅,运用拟人的修辞手法来描写。 【正文】: 我是一条活泼可爱,顽皮好动的小河,我整天穿着一件蔚蓝蔚蓝的衣服,显得十分漂亮。人类都很关心我,爱护我。 我有许多好
2013-01-18 立即查看
龟兔赛跑第二次-三年级作文350字【三年级作文】
【评语】:作者通过写这个故事的告诉大家做事要善于开动脑筋,光靠蛮干是不行的,这样才能发挥我们更大的潜能。 【正文】: 由于兔子偷懒。轻敌,在第一次比赛中输了,可兔子很不服气,于是,再找乌龟一比高下。 兔子找到乌龟说:我们再比一场吧,这次我一定
多多少少历险记-二年级作文358字【二年级作文】
【评语】:作者非常有想象力,将蟋蟀与蚂蚁人格化后,体现出,蟋蟀和蚂蚁的勇敢冒险,文章成语也用的不错,狼吞虎咽,文章的结尾与文章的主题有点不贴切。 【正文】: 蟋蟀多多和蚂蚁少少是一对好朋友,经常在一起玩。 有一天,他们准备到野外冒险。多多准备
小水滴和大水滴-四年级作文550字【四年级作文】
【评语】:作者通过一个童话故事来写团结就是力量,但是得到了表扬也不能骄傲,应该要虚心请教。 【正文】: 在第一届水滴大赛中,十来滴小水滴和一滴大水滴比赛,看看哪滴水滴最能干。在大树老爷爷的见证下,数大水滴最能干了。 哈哈,我是最棒的,你们这些
赛尔号历险记-初二作文700字【初二作文】
【评语】:作文将自己想象成是赛尔号游戏中的一个人物,然后展开了一系列的想象,可以看出作者非常喜欢这个游戏,从而还可以看出作者有着丰富的系想象力。 【正文】: 我坐在电脑前,起劲地玩着赛尔号游戏。哇,几周下来,好多任务没做啊!可惜现在下着雨,
2013-01-17 立即查看
烽火连国-初一作文500字【初一作文】
【评语】:作者写了一篇童话故事,揭示人们深处那颗可怕又自私的心成为了全世界人们的野心,统一世界,唯我独尊。 【正文】: 在这个世界中,只有战争才能生存下去,而期望和平的梦想已被人们遗忘,人们深处那颗可怕又自私的心成为了全世界人们的野心,统一
马良的难题-六年级作文800字【六年级作文】
【评语】:马良大家都知道他有一个神笔,不管画什么都会变成阵的,文章的题目《马良的难题》非常吸引人,读者脑海里自然就会形成一个问题马良究竟遇到了什么难题,这篇文章是告诫人们要保护幻境。 【正文】: 轻盈无暇的雪花纷纷扬扬地落下,仿佛一只只纯洁
奇妙的草帽-三年级作文450字【三年级作文】
【评语】:作者写了一篇通话故事,文章开头交代了草帽是谁的,草帽的不但可以遮太阳,还可以当装饰品,在关键时刻还可以当降落伞用,还可以当成小船用,作者有着丰富的想象力。 【正文】: 今天,红通通的太阳高高地挂在天空,火辣辣地炙烤着大地,小白兔兴
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3小棉袄-三年级作文400字
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6枕头睡了梦醒着-三年级作文300字
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8小学三年级的感悟作文-一份礼物,一点快乐